Уважаемые коллеги!
Предлагаю ознакомиться с отчётом о работе РМО за 2020-2021 уч/г и планом работы РМО на новый учебный год
Уважаемые коллеги! Пожалуйста, будьте готовы к обсуждению. Жду ваших конструктивных предложений.
Готовимся к заседанию РМО
Готовимся к заседанию РМО
Уважаемые коллеги!
25 августа 2021 года в 9.00 в МБОУ «Лицей № 12 г. Донецка» состоится заседание РМО. Предлагаю ознакомиться с вопросами, которые будут рассмотрены на заседании.
ЗМО №1. «Планирование и организация методической работы учителей русского языка и литературы на 2021–2022 учебный год»
- Отчет руководителя РМО за 2020-2021 уч. год.
- Анализ результатов ЕРЭ -2021.
- Нормативно-правовое обеспечение, учебно-методическое поддержка преподавания учебных предметов «Русский родной язык», «Русская родная литература».
- Утверждение плана работы на 2021 -2022 учебный год.
- Изучение методических рекомендаций по преподаванию предметов «Русский язык», «Литература».
- Об аттестации учителей в 2021- 2022 уч/г
Заседание РМО
Уважаемые коллеги!
Материал по 3 и 4 вопросам смотрите в рубриках «Готовимся к ЕРЭ» и «Из опыта аттестующихся учителей».
Готовимся к заседанию методобъединения
22 марта 2021 года в 9.00 состоится заседание районного методобъединения учителей-словесников.
Предлагаем ознакомиться с повесткой дня.
ЗМО № 4. «Организация внеклассной работы как важная составляющая часть образования и воспитания школьников в условиях реализации ГОС»
1.Внеклассная работа как важная составляющая часть повышения качества образования и воспитания школьников в условиях реализации ГОС
2. Организация внеклассной работы как важная составляющая часть нравственного воспитания
3. О ходе подготовки обучающихся 9, 11 классов к итоговой аттестации.
4. Из опыта работы аттестующихся учителей.
К заседанию РМО 13 января 2021 года
Уважаемые коллеги!
13 января 2021 состоится заседание РМО «Системно-деятельностный подход как основа повышения качества образования».
Повестка дня
- О муниципальном этапе олимпиад по русскому языку и литературе.
- Структура урока с точки зрения системно-деятельностного подхода.
- Методика формирования универсальных учебных действий обучающихся
- Из опыта работы аттестующихся учителей.